
Na noite desta quarta-feira (06), o auditório do Campus Cuiabá – Bela Vista do Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) foi palco da cerimônia de certificação de 55 formandos do Curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) “Inclusão Digital, Mundo do Trabalho e Empreendedorismo”.
A iniciativa foi desenvolvida por meio de convênio firmado com a Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) com o objetivo de promover inclusão social, qualificação profissional e oportunidades de inserção no mundo do trabalho para pessoas em situação de vulnerabilidade social.
A cerimônia marcou a conclusão da formação de 18 brasileiros e 37 imigrantes haitianos, que puderam celebrar o reconhecimento de suas trajetórias de perseverança e conquista.
Para os estudantes brasileiros, o curso representou uma valiosa oportunidade de qualificação profissional, desenvolvimento de competências digitais e fortalecimento da autonomia para ingresso e permanência no mercado de trabalho. A formação também contribuiu para ampliar perspectivas de empreendedorismo, cidadania e inclusão social, possibilitando novos caminhos para transformação de suas realidades pessoais e profissionais.
Já para os estudantes haitianos, a certificação simbolizou, mais do que a conclusão de uma etapa educacional iniciada em outubro do ano passado. Atestam a superação de desafios, a busca por dignidade e a construção de novas oportunidades por meio da educação pública.
Participaram do evento professores, coordenadores e representantes institucionais, como Ronaldo Sousa, coordenador do curso de Inclusão Digital, no ato, representando a Direção-Geral do IFMT Bela Vista; professora Liana Pereira, coordenadora institucional do Programa EJA/EPT; professora Ana Cláudia Tasinaffo, coordenadora pedagógica; professora Divanea Arruda, representante da Seduc-MT; professor Pedro Neto, diretor da Escola Estadual Leovegildo de Melo, onde aconteceram as aulas; professor Pablo Silva, coordenador pedagógico; e Woodly Fenelus, intérprete e formando do curso.
Durante a solenidade, foi destacada a relevância da parceria entre o IFMT e a Seduc-MT na promoção de políticas educacionais voltadas à inclusão social, ao fortalecimento da cidadania e à valorização da diversidade cultural, cumprindo, assim, o papel social da educação pública na transformação de vidas.
O Programa EJA Integrada à EPT
É desenvolvido por meio de uma parceria entre a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação (Secadi/MEC) e o Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), em articulação com a Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT). O objetivo é promover a formação básica articulada à qualificação profissional de estudantes da Educação de Jovens e Adultos, por meio de práticas educativas contextualizadas, que valorizem suas vivências, culturas e trajetórias. Dessa forma, contribui para a inclusão social, educacional e produtiva dos estudantes, reafirmando o compromisso das instituições envolvidas com uma educação inclusiva, cidadã e transformadora.




